É já dia 11 de março o 4º Webinar da ANEIS! Uma conversa sobre “Celebrando a diferença: a escola inclusiva e a intervenção na ANEIS” com Cristina Palhares (Coordenadora da ANEIS delegação Braga), com moderação de Maria Tavares (Arquiteta e […]
Continuar a ler »
A ANEIS vai iniciar a dinamização de um ciclo de Webinars designados “À conversa com…”, com periodicidade quinzenal, que contará com diversos convidados na área […]
Continuar a ler »
Em conformidade com as disposições legais aplicáveis e os estatutos da Associação, convoco todos os sócios para se reunirem em Assembleia Geral, que terá lugar […]
Continuar a ler »
O presidente da ANEIS Braga foi convidado do Campus Verbal, programa de grande entrevista da RUM – Rádio Universitária do Minho, para análise do trabalho […]
Continuar a ler »
Mais sobre a revista Talincrea: http://www.talincrea.cucs.udg.mx/
Continuar a ler »
Atendendo à situação de emergência de saúde pública e respondendo ao pedido que está a ser efetuado por todas as autoridades nacionais e internacionais, no […]
Continuar a ler »
Partilhamos o vídeo da presença de duas mães e respectivos filhos através de skype, no programa da Júlia Pinheiro, na SIC. https://sic.pt/Programas/julia/videos/2020-04-08-Procurei-ajuda-no-dia-em-que-o-meu-filho-me-perguntou-ao-sair-da-escola-O-mae-mas-eu-sou-algum-anormal-
Continuar a ler »
Estimado(a) Associado(a), Considerando o cenário epidemiológico atual, em que se encontra o país, a ANEIS- Associação Nacional para o Estudo e Intervenção na Sobredotação adotou […]
Continuar a ler »
Já está disponível a edição 2018/19 da Revista “Sobredotação” e em versão pdf para que possa chegar cada vez mais longe. Revista “Sobredotação” Vol. 16 […]
Continuar a ler »
No final deste ano iniciamos um desafio para famílias e equipa técnica da ANEIS, que surgiu da perceção da necessidade de espaços promotores de convívio […]
Continuar a ler »
O Diário de Notícias no seu suplemento 1864, trouxe a público no dia 9 de Março, a peça com título “A COMPLEXIDADE DO GÉNIO – […]
Continuar a ler »
