
Revista Visão – Sobredotação
“O meu filho é sobredotado: vantagem ou problema?” “Em Portugal, estima-se que existam entre 3 e 5% de crianças e jovens com características de sobredotação […]
Continuar a ler »“O meu filho é sobredotado: vantagem ou problema?” “Em Portugal, estima-se que existam entre 3 e 5% de crianças e jovens com características de sobredotação […]
Continuar a ler »Em conformidade com as disposições legais aplicáveis e os estatutos da Associação, convoco todos os associados para se reunirem em Assembleia Geral, que terá lugar […]
Continuar a ler »[OECD Education Working Papers – 262] – https://www.oecd.org/education/policy-approaches-and-initiatives-for-the-inclusion-of-gifted-students-in-oecd-countries-c3f9ed87-en.htm
Continuar a ler »Ajudar não custa, partilhe connosco esta missão. A Associação Nacional para o Estudo e Intervenção na Sobredotação regressa com a sua Campanha do IRS Solidário, […]
Continuar a ler »Dia 25 de março irá ocorrer a 5ª Webinar da ANEIS! Teremos como convidado o André Matias (Professor de português e espanhol e responsável pelo […]
Continuar a ler »É já dia 11 de março o 4º Webinar da ANEIS! Uma conversa sobre “Celebrando a diferença: a escola inclusiva e a intervenção na ANEIS” […]
Continuar a ler »A ANEIS vai iniciar a dinamização de um ciclo de Webinars designados “À conversa com…”, com periodicidade quinzenal, que contará com diversos convidados na área […]
Continuar a ler »Divulgamos artigo publicado ontem “Comparison of gifted and non-gifted students’ executive functions and high capabilities. Alberto Rocha, Education Research Centre, University of Minho, Braga, Portugal. […]
Continuar a ler »Em conformidade com as disposições legais aplicáveis e os estatutos da Associação, convoco todos os sócios para se reunirem em Assembleia Geral, que terá lugar […]
Continuar a ler »A ANEIS tem sido destaque nos órgãos de comunicação social, com o inicio de um projeto há muito ambicionado e pensado – Observatório para a […]
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